Ondersteuningscoördinatoren
Intervisie

Elk leerhuis heeft een ondersteuningscoödinator. Hij/zij houdt zicht op de begeleiding van leerlingen door de mentoren/ het team.

Het doel van het OCO-overleg is afstemmen en uitwisselen van de mogelijke ondersteuning van leerlingen in de leerhuizen. Dit kan over specifieke leerlingen, groepen leerlingen of trends gaan. In het OCO-overleg wordt voornamelijk geleerd via casuïstiek: door delen van kennis en ervaring op grond van specifieke voorbeelden en situaties vanuit de leerhuizen. Op verschillende momenten wordt uitgezoomd: wat valt op en wat betekent dat? Op deze manier leren we van elkaar en versterken we ons handelen.