Vathorst Academie
Het leerlandschap van de professional
Welkom op de Vathorst Academie
In het Vathorst College staat je brede vorming centraal. Leerlingen en docenten functioneren in een samenleving die vraagt om eigen initiatief, veerkracht, doorzettingsvermogen, samenwerking en betrokkenheid. We halen het beste uit onszelf en gunnen dit de ander, om samen de wereld een beetje mooier te maken: duurzamer, democratischer, socialer en inclusiever.
De Vathorst Academie wil je ondersteunen in je professionele ontwikkeling. Je groeit als mens, in je vak en als collega. We hebben een leerlandschap gecreëerd waarin iedereen de ondersteuning vindt om zich te kunnen ontwikkelen van basisbekwaamheid naar meesterschap. In het leerlandschap staat de medewerker centraal. Het volledige leerlandschap staat ten dienste aan het toegerust zijn in het geven van onderwijs binnen de vier onderwijskundige pijlers van het Vathorst College en versterkt de ontwikkeling van de teamgerichte arbeidsorganisatie. Omdat we ook academische opleidingsschool zijn, staat het leerlandschap ook open voor de medewerkers in opleiding.
We leren op verschillende manieren met, door en van elkaar en onderscheiden daarin meerdere manieren van leren en ontwikkelen. Meer formeel, voorgestructureerd, doelgericht aanbod vanuit het scholings- en opleidingshuis en meer informeel, op maat ingericht en vraaggestuurd aanbod door het coachings-, onderzoeks- en ontwerphuis. We hebben een waarderend onderzoekende houding en benutten het veld van onderzoek om onze ontwikkelingen aan te toetsen.
Het aanbod wordt grotendeels verzorgd door onze eigen medewerkers. Wij maken intern opgebouwde expertise overdraagbaar met eigen ontworpen materialen in toolkits.
De Vathorst Academie, het leerlandschap van de professional, een rijke ontmoetingsplek om te halen en te brengen.
Structuur Vathorst Academie
Het leerlandschap van de Vathorst Academie kent zes huizen die elk een eigen specifieke invulling geven aan het leren en ontwikkelen binnen de Vathorst Academie:
Het Coachingshuis stelt jouw leervraag centraal en zoekt zoveel mogelijk in de context van je werk samen met jou naar een antwoord (leren vanuit vraag);
Het Scholingshuis verzorgt jaarlijks op de Vathorst middagen een weloverwogen aanbod dat je ondersteunt in het versterken van het gericht ervaringsleren en zelfverantwoordelijk leren van de leerlingen (leren vanuit aanbod);
Het Onderzoekshuis geeft onderwijsontwikkeling, professionalisering en onderzoek in samenhang een plek binnen de Vathorst Academie en is kritisch sparringpartner bij de vraag “Doen we de goede dingen goed?” (leren door onderzoek);
Het Ontwerphuis is vooral een ontwerp-plek waarin contextrijk leren op een overdraagbare manier aan collega’s duurzaam wordt ontwikkeld. (leren door ontwerpen);
Het Opleidingshuis heeft gecertificeerde werkplekbegeleiders die studenten in het samenwerkingsverband van de Academische opleidingsschool opleiden tot het diploma. (leren voor nu en later);
Het Open Huis is de plek waar we onze opgebouwde expertise actief beschikbaar maken voor externen (leren door te delen).
Teamgerichte arbeidsorganisatie
Op het Vathorst College werken we als teamgerichte arbeidsorganisatie (TAO) in leerhuisteams die collectief de verantwoordelijkheid hebben voor de ontwikkeling van een specifieke groep leerlingen gedurende enige jaren. Het betreft de gehele ondeelbare ontwikkeling van leerlingen waarbij iedere docent aanspreekbaar is op de begeleiding en brede vorming van alle leerlingen die bij het team horen. Daarnaast is het team verantwoordelijk voor de teamontwikkeling en de persoonlijke ontwikkeling van elk teamlid. Bij deze verantwoordelijkheden hoort een ruim mandaat.
Op de pagina Onderwijsconcept vind je meer informatie over ons type onderwijs en de structuur van de organisatie.
Op de pagina Visie op leren vind je meer informatie over de visie achter de Vathorst Academie.